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	孩子厭學怎么辦？唐山森泰教育學校建議文化課老師，在改革教學方法上下功夫，激發學生學習熱情和興趣，變被動學習為主動學習。

                

                
	要減輕學生心理負擔，就要減輕學生的課業負擔帶來的心理負荷，讓學生有放松的時間，使身心愉悅。在改革教學方法上下功夫。例如，在語文科的教學中，開展“雙軌”教學實驗，根據各類課文的特點，設計不同的教法，把美術，音樂引進語文課的教學中，還開展豐富多彩的語文活動，激發學生的興趣。在教學中做到精講多練，每節課都盡量讓學生在課堂上有練習的機會，字、詞的練習都安排在課內完成，課外一般都是留一些發展思維的，可與家長共同協作完成的練習。這樣也給家長制造了多與孩子溝通的機會。

                
                                    
                
                                                		
                            
                
                        
                
                        
                
                            
                
                                
                                
                                
                                    
                
                                        
                                    
                
                                                		
                            
                
                        
                
                    
                
                
                
                
                
	
                    
                趕緊回復一個吧，可以獲得積分噢！
                
                

                
                
                
            
                
            
            
                
        
                
    
                
    
                
        
                
            
                

                


                

            
                
                
                本貼共有0個回復，點擊率20回到『厭學』
                
                
                
                
            
                
            
                
                
                發表回復
                
                
                
                    
                
                
                
                    
                
                        
                
                        
                也可按Ctrl+Enter提交！
                
                        
                
                    
                
                
                
            
                
            
                
        
                
    
                
    
    
                
        
                
    
                

    
                
        
    
                
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