為切實做好2025年下半年高等教育自學考試服務工作,幫助考生全面了解我省自學考試相關政策,準確把握報考規定及要求,做好各項考試準備?,F將《2025年下半年河北省高等教育自學考試報考簡章》(以下簡稱《報考簡章》)予以公布,并就有關事項作如下說明:
一、《報考簡章》
《報考簡章》包含報考相關規定和專業課程考試安排。為便于考生查詢,我省將專業課程考試安排按考試類型分為理論考試和實踐性環節考核兩部分,每部分按開考狀態分為開考專業和??紝I兩類,每類專業按主考學校、開考方式、學歷層次、專業代碼和課程代碼排序,并在受限課程名稱前統一標注了“*”標識。報考簡章具體內容詳見附件。
二、重要事項
1.為保障考生權益,我省對區域經濟開發與管理(本科)等13個處于??歼^渡期的專業,最大限度增加了課程考試機會(含實踐課程)。
2.自2025年起,各專業思想政治理論課按照新課程設置和考試。具體調整方案及畢業要求詳見《關于調整河北省高等教育自學考試思想政治理論課程的公告》。
3.根據國家要求,2026年起我省將對44個專業考試計劃進行調整。為便于考生盡早完成調整前的課程考試,2025年下半年特別增加了44個調整專業和大數據與會計(專科)、視覺傳達設計(??疲?、公安管理學(本科)3個待調整專業的課程(含實踐課程)考試安排。
4.考生須在所學專業全部課程考試合格后,方可報名參加畢業論文(設計)等畢業環節課程考核。
三、重要提醒
自學考試專業和課程的調整、??嫉韧ㄖ?,我院通過河北省教育考試院官網、官微進行發布。請有關考生及時登錄“河北省教育考試院高等教育自學考試網上信息系統”(http://zk.hebeea.edu.cn)查詢相關方案,并按照我省專業停考和專業調整的時間節點及要求合理規劃、科學制定課程學習和考試計劃,盡快完成課程考試,及時申請畢業。
附件:2025年下半年河北省高等教育自學考試報考簡章
來源:河北省教育考試院
2025年上半年河北省普通高中學業水平合格性考試筆試科目考試將于5月7日-9日舉行。為確保廣大考生順利參加考試,現將有關事項提示如下:
一、牢記考試時間
二、備齊證件文具
考生憑本人“居民身份證”“準考證”在規定時間和地點參加考試。
除2B鉛筆、0.5毫米書寫黑色字跡的簽字筆、直尺、圓規、三角板、無封套橡皮、小刀、透明文具袋等規定的考試用品外,其他任何物品不準帶入考場。
三、配合入場安檢
考試實行“2+1”安檢模式,所有考生入場前均須接受兩次人工安檢和一次智能安檢門安檢,請考生自覺遵守安檢規定,配合考試工作人員做好安檢工作。手機等通信設備及背包等非考試用品一律不得帶入考試封閉區域,請考生自覺將手機、背包等交老師、家長保管,或者放在家中、宿舍等地方,請勿帶到考點。
四、做到誠信應考
我省普通高中學業水平合格性考試全部安排在標準化考點進行,所有考場均配置金屬探測器、手機信號屏蔽器和視頻監控設備??荚嚻陂g全程監控、全程錄像,考后將進行視頻回放。請廣大考生遵守考場規則,按照考點統一指令和監考教師的指示完成考試。隨身攜帶手機等具有發送或者接收信息功能的設備參加考試的,無論使用與否,均認定為考試作弊,取消當次考試各科成績。請考生務必心存戒懼,誠信應考,切勿以身試法。
五、查詢考試成績
我省2025年上半年普通高中學業水平合格性考試成績擬于5月下旬公布,考生可通過河北省教育考試院網站(http://www.hebeea.edu.cn)首頁右側的“高中學考信息服務”查詢本人考試成績。
預祝廣大考生取得優異成績!
來源:河北省教育考試院
為深入學習貫徹黨的二十大精神,激勵青年學子勇擔時代使命,4月27日,灤南縣職業教育中心在修德禮堂舉行2025年新團員入團儀式。共青團灤南縣委副書記呂雪嬌,校黨委副書記、校長楊會軍,督學裴祥學,副校長楊建軍、張玉林,校團委書記張杰,政教、教務、四個教學部負責人及300名新團員共同參加活動,見證這一莊嚴時刻?;顒佑筛毙iL張新軍主持。
副校長張新軍主持活動
活動在雄壯激昂的《中國共產主義青年團團歌》中正式拉開序幕,激昂的旋律瞬間點燃了現場的氣氛,讓在場的每一位青年學子都心潮澎湃,滿懷對共青團組織的崇敬與向往之情。
共青團灤南縣委副書記呂雪嬌發表了熱情洋溢的致辭。她首先向新團員們表示衷心的祝賀,并深刻闡述了共青團作為黨的助手和后備軍的政治屬性,強調這一身份所肩負的光榮使命與重大責任。同時,她對新團員們寄予厚望,希望新團員們能夠樹立遠大理想,將個人成長與國家發展緊密相連;保持積極向上的態度,勇敢面對學習與生活中的各種挑戰;主動服務社會,積極參與社會實踐和志愿服務活動,在奉獻中實現自己的人生價值,以青春之志書寫屬于新時代青年的奮斗篇章。
共青團灤南縣委副書記呂雪嬌發表了熱情洋溢的致辭
隨后,與會領導為新團員代表鄭重地佩戴上團徽。那閃耀著光芒的團徽,不僅是一種榮譽的象征,更是一份沉甸甸的責任與使命的傳遞。全體團員緊接著面向團旗莊嚴宣誓,他們目光堅毅,聲音洪亮而堅定,錚錚誓言回蕩在禮堂的每一個角落,彰顯了新時代青年勇于擔當、積極進取的精神風貌,也表達了他們對共青團組織的忠誠以及為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗的決心。
與會領導為新團員代表鄭重地佩戴上團徽
校團委書記張杰宣讀了《團章》中關于團員權利與義務的條款,詳細地為新團員們講解了作為團員所享有的權利和應盡的義務。新團員代表史珊瑜同學滿懷激情地發言,她表示將堅定理想信念,時刻以團員的標準嚴格要求自己,努力錘煉過硬的本領和高尚的品格。
校團委書記張杰宣讀了《團章》中關于團員權利與義務的條款
新團員代表史珊瑜同學滿懷激情地發言
校黨委副書記、校長楊會軍在講話中指出,新團員的加入為學校共青團事業注入蓬勃力量,這對于推動學校共青團工作的發展具有重要意義。他緊密結合黨的二十大對青年工作提出的新要求,對新團員們提出三點期望:一是提高認識、端正動機,將個人理想融入國家發展大局;二是保持熱情、無私奉獻,以行動為團旗增色、為團徽添彩;三是抓住職教發展機遇,傳承五四精神,踐行“強國有我”誓言。他強調,青年學子們正處于一個充滿機遇和挑戰的時代,要珍惜這難得的時代機遇,充分利用學校的優質教育資源和平臺,努力提升自己,實現人生價值?;顒咏Y束后,師生共同參與了“李大釗《青春》”主題朗誦活動,以昂揚風貌獻禮新時代。
校黨委副書記、校長楊會軍講話
此次入團儀式不僅是榮譽的授予,更是一堂生動的思政教育課。它讓團員們更加深刻地認識到作為一名共青團員所肩負的責任與使命,明確了自己在成長道路上努力的方向。團員們紛紛表示,在今后的學習和生活中,將以更高的標準要求自己,不斷努力奮進,在學習中精進專業技能,在實踐中鍛煉綜合素質,用青春熱血為學校的發展和祖國的建設添磚加瓦,不辜負學校、老師以及共青團組織的期望與培養。
一直以來,灤南職教中心高度重視共青團工作,始終將其作為立德樹人的重要抓手。學校通過強化思想引領,開展豐富多彩的主題團日活動、思想政治教育課程等,引導青年學子樹立正確的價值觀和人生觀;同時積極創新實踐載體,為青年學生們搭建了各類實踐鍛煉的廣闊平臺,如技能競賽、社會實踐、志愿服務等,讓他們在實踐中成長成才。未來,灤南職教中心將繼續深化共青團改革,不斷完善共青團工作機制,進一步加強團組織的凝聚力和戰斗力,引導廣大青年學子在實現中國夢的賽道上奮力奔跑,以實際行動書寫無愧于時代、無愧于青春的絢麗答卷,為培養更多有理想、有本領、有擔當的高素質職業教育人才而不懈努力。
作者:撰稿:吳一丹
攝影:羅曼曼劉田翔
來源:灤南職教中心
政教處
為弘揚五四精神,厚植家國情懷,傳承中華優秀傳統文化,“五四”青年節到來之際,豐潤職教中心隆重舉行紀念“五四”運動106周年暨第二屆“經典傳承文明 詩文浸潤人生” 經典詩文誦讀大賽。活動通過“紅色教育+文化浸潤”的創新形式,將共青團思想引領與傳統文化傳承深度融合。豐潤職教中心黨委書記劉懷忠,副書記、校長冷建增,黨委委員、副校長韓志海,教務處主任史艷亮、副主任王小華,團委書記、德育處主任赫連建軍與師生共同見證了這場震撼心靈的青春盛典。
第一篇章:國歌嘹亮啟新程青春誓言映初心
4月28日下午,學校報告廳內莊嚴肅穆,全體師生肅立高唱國歌,鏗鏘旋律激蕩著新時代青年的熱血豪情。
校黨委委員、副校長韓志海在致辭中深情回顧“五四”運動的歷史意義。他強調,當代青年要握緊歷史接力棒,傳承愛國、進步、民主、科學的“五四”精神,以文化自信筑牢青春底色,讓傳統文化成為滋養青年成長的活水之源,讓紅色基因化作指引人生航向的星辰燈塔。
在共青團團旗的見證下,百余名新發展團員莊嚴宣誓:“我志愿加入中國共產主義青年團……”擲地有聲的誓言與胸前的團徽交相輝映。護理專業的王同學激動表示:“從今天起,我將以團員身份嚴格要求自己,在技能報國的道路上踐行青春使命?!?/span>
第二篇章:詩詞為舟渡千年文化薪火永相傳
第二屆經典詩詞誦讀大賽在雷鳴般的掌聲中拉開帷幕。本屆大賽設置“集體競賽”與“個人競演”雙賽道,10組班級和12組個人選手從初賽中脫穎而出,通過詩詞演繹展開跨越時空的對話。
第三篇章:多元融合育新人鑄魂工程結碩果
經過激烈角逐,大賽最終評選出團體和個人一二三等獎,與會校領導為獲獎班級和個人頒發獎狀和榮譽證書。
在這個屬于青年的節日里,豐潤職教中心用詩詞架起連接歷史與未來的橋梁,“五四”精神的火炬正在新時代青年手中傳遞,文化自信的種子在豐職學子心中扎根生長。
來源:豐潤職教中心
學好本領 建設家鄉
耕種時節,遷西職教中心緊扣“黨建引領,服務縣域發展,助力鄉村振興”三年行動計劃,組織六個服務小分隊深入田間地頭、企業社區,以“技能下鄉、服務上門”為抓手,將職教資源轉化為鄉村振興的“職教力量”,用一件件實事勾勒出職業教育服務經濟社會發展的生動圖景。
六隊協同作戰 技能賦能產業升級
果樹管理服務
科技興農結碩果
園藝專業師生聯合唐山天成食品有限公司,在板栗園開展“插皮接”“插皮腹接”技術實訓,完成200余棵五年生板栗樹的高接換優。
同步指導梨樹疏花疏果、桃樹整形修剪,手把手傳授果樹花器構造識別與枝芽特性觀察技術。
企業技術主任宋長青點贊:“職教團隊讓果樹管理更科學,預計助農增收15%!”
農機維修
機械煥新保春耕
汽修、焊工專業教師帶隊,為樊莊、郭溝等村農機“把脈問診”。團隊修復旋耕機、農用三輪車等機械故障20余臺次,焊接加固農具30余件。村民王大叔的旋耕機經檢修后“重獲新生”,直呼:“職教孩子技術硬,春耕不誤農時!”
漢兒莊鄉小龍灣村,開啟“技能進村”專項行動。在村文化廣場,團隊開設焊接科普講座,通過“理論+實操”演示焊接安全規范與基礎技巧。
村民張大爺感慨:“原來焊接不是‘火花帶閃電’的玄乎事,掌握要領咱也能上手!”
師生分赴農戶家中,對銹蝕的院門、護欄進行精細化焊接修復,累計修復設施26處。
電腦技術服務
數字惠民護安全
“遷職小專家”團隊走進金水家園、山莊里等社區,免費維修電腦、清理系統,同步開展“反詐課堂”。
教師王建偉帶領學生解決網絡故障12例,幫助4名老人排除手機使用難題,發放《網絡安全手冊》200余份,筑牢社區數字“防火墻”。
禮賓禮儀服務
校企聯動樹形象
“遷職小禮賓”團隊為河北嘉力重工有限公司提供高端禮儀支持,3名學生以專業服務贏得企業贊譽。
企業負責人韓雪松表示:“職教學子禮儀規范、服務細致,為商務活動添彩!”學生呂迎春感慨:“實戰中懂禮儀,職場中更自信!”
非遺面點培訓
舌尖技藝促增收
中式面點團隊走進漢兒莊鄉,以“棋子火燒”“香酥大炸餅”等傳統技藝培訓為切口,融合現代電餅鐺應用教學,80余名村民掌握一技之長。
學員李大姐笑言:“學會這手藝,家里零嘴、集市攤位兩不誤!”
科技法律“趕大集”
服務群眾零距離
持有職業律師資格證書的教師及法律志愿者,創新服務形式,以“趕大集”的方式深入灤陽、新集鄉村集市,將科技知識與法律服務送到群眾家門口。在熱鬧的集市上,師生們支起咨詢臺、掛起橫幅,化身“科普使者”和“法律顧問”,吸引眾多村民駐足。
通過發放資料、現場演示,向村民普及智能手機使用、農業新技術及防詐騙知識,手把手教老年人識別網絡謠言;法律咨詢組則圍繞土地權益、婚姻家庭等熱點問題,以案釋法,為村民答疑解惑。
村民劉大爺感慨:“以前不懂法吃了虧,今天終于明白咋維權了!”
職教力量下沉,全力服務鄉村振興
活動以“三年行動計劃”為綱,創新“田間課堂+長效跟蹤”模式。
01技術幫扶長效化
建立“線上答疑+定期回訪”機制
02人才培養雙贏化
學生增強實訓能力,村民直接受益。
03產業賦能多元化
焊工、機電、電腦等專業直接“硬件維修”,禮儀、法律咨詢、電商等提供“軟實力支持”,拓展農民增收渠道。
鄉村振興,關鍵在人。
遷西職教中心將繼續以“黨建紅”引領“職教藍”,讓師生在服務‘三農’中錘煉本領,讓技術在田間地頭開花結果。
4月份,六個服務小分隊隊累計出動師生1000余人次,覆蓋六個鄉鎮12個行政村、3家企業,為農民修復設備、焊接農具、嫁接果樹等服務,直接受益超300戶。
遷西職教中心用技能點亮鄉村,用青春澆灌熱土,六個小分隊以“小切口”撬動“大振興”,正以實際行動詮釋“學好專業、建設家鄉”的使命擔當,在燕山腳下繪就一幅職教興農的生動畫卷。
供稿:六個服務小分隊
編輯:張賀慶
編審:谷麗敏
來源:遷西職教中心
遵化市實驗中學自成立以來,始終秉承“健康發展,適應未來”之理念,堅持“職普融通,藝普并行”的辦學特色,矢志“立德啟智、鑄魂育人”之目標,以教書育人為天職,以學生發展為己任,建和諧校園,走特色之路,不斷追求內涵品質發展!校領導更是高度重視實驗中學的教學成績和學生的素養提升,從戰略布局到課程實施,從靶向引導到監督反饋,千方百計提升教學質量,想方設法促進學生發展。
為進一步提升教育教學質量,構建師生命運共同體認知體系,2025年4月遵化市實驗中學組織“師者礪行·與生同舟”教師模擬考實戰活動,教師親歷考場高壓環境,與學生同步開考,共同迎接知識的考驗。
教師認真答題
教師試卷展示
這種“身份互換”的沉浸式體驗,讓教師們跳出講臺視角,真正觸摸到學生在考場上的思維盲區與心理節奏,感受學生在考試時間分配、審題技巧、對考點的掌握情況等方面的壓力與挑戰。不僅能讓教師增強教學競爭的危機感,增強教學質量突破的責任感,提高溫故而知新的主動性,同時也有利于教師更準確地把握教學重點、高考命題趨勢和要求,從而有針對性地調整教學策略,采用更適合學生的教學方法,助力我校實現學生進步、家長認可、社會滿意的辦學目標。
審核:孟凡正
公眾號編輯:王剛
稿件來源:實驗中學-張潔
根據教育強國建設首批試點安排,近日,教師教育創新機制改革試點工作部署會在北京召開。
會議指出,教師隊伍建設是建設教育強國最重要的基礎工作。要深刻認識教師教育創新機制改革試點對培養造就新時代高水平教師隊伍的重大意義,聚焦當前教師教育改革發展中存在的突出問題,著力探索建立適應學齡人口變動的教師人才供需銜接新機制,適應教育優質均衡發展的教師教育院校新布局,適應教育高質量發展的教師培養層次新結構,適應科學教育和創新人才培養的教師教育專業與課程新體系,適應人工智能等新技術挑戰的數字化賦能教師培養新模式,適應我國教育國際影響力提升的教師教育國際交流合作新平臺。要強化央地協同,健全組織保障體系,形成閉環管理機制,守正創新,破立并舉,確保試點工作取得突破性進展、標志性成果、引領性舉措。
河北、山東、湖北、廣東、重慶、甘肅等6個試點省份和清華大學、北京師范大學、東北師范大學、南京大學等4所試點高校匯報了試點實施方案。國家發展改革委社會司、財政部科教文司、教育部教師工作司對試點實施方案進行了指導。
來源:教育部
4月27日,教育部在江西省南昌市召開全國基礎教育綜合改革試點暨優化資源配置現場推進會,深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述精神,部署推動落實《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》和三年行動計劃重點任務,深化基礎教育綜合改革,建立健全與人口變化相適應的基礎教育資源統籌調配機制。教育部黨組成員、副部長、總督學王嘉毅出席會議并講話。
會議指出,要深刻認識學齡人口變化對教育提出的新要求和創造的新機遇,精準研判學齡人口變化趨勢,超前布局、動態調整學校規劃,貫通使用各學段教育資源,辦好農村學校服務鄉村振興,以更加合理高效的教育資源配置機制,推動基礎教育辦學體系的全面重塑,為教育支撐人口高質量發展提供堅實保障。
會議強調,要以試點“小切口”破解重點難點“大問題”,推動基礎教育綜合改革取得實質性成效。加快構建全面培養的育人體系,推動立德樹人根本任務落實落地。加快構建富有成效的中等教育體系,提升人才培養效能。加快構建覆蓋全民的公共教育服務體系,切實兜住兜牢教育民生底線。加快構建科學規范的治理體系,營造基礎教育發展良好生態。加快構建數字化戰略支撐體系,賦能基礎教育高質量發展。
江西省、天津市、黑龍江省、江蘇省、浙江省、重慶市、甘肅省、寧夏回族自治區、內蒙古自治區鄂爾多斯市、山東省威海市作了交流發言。教育部、國家發展改革委、財政部有關司局負責同志,各省級教育行政部門有關負責同志,以及部分教育領域全國人大代表、政協委員參加會議。
來源:教育部
為落實國家教育數字化戰略,全面提升中小學書記校長、地方教育局長的人工智能領導力,近日,教育部舉辦人工智能校長局長專題培訓班。教育部黨組書記、部長懷進鵬作開班動員講話,部黨組成員、副部長杜江峰作結業總結。
懷進鵬指出,基礎教育是教育強國建設的基點,教師隊伍是實現教育強國最重要最基礎的力量,校長局長是推動教育改革發展的關鍵。面對科技迅猛發展的新形勢,推動教師和校長局長更好地理解教育強國建設在中國式現代化中的重要地位,認識科技革命和產業變革對教育的深刻影響,把握未來人才培養的方向、內容、方法、機制,具有重要意義。
懷進鵬強調,要深入學習領會習近平總書記關于教育與人工智能深度融合的重要指示批示精神,牢牢把握以人工智能賦能教育高質量發展的戰略價值、目標任務和理念方法,搶抓人工智能發展的歷史機遇,充分發揮智能技術的變革性力量,賦能教育強國建設邁上新臺階。要堅守育人初心,堅持正確辦學方向,落實立德樹人根本任務,加強學生的思想引領和價值引導。要優化知識體系,提升師生素養技能,加快建設人工智能課程體系、推進課程教材建設,全面提升教師的智能素養和育人本領。要深化平臺應用,賦能教育改革創新,建強用好國家智慧教育平臺,深入實施人工智能賦能教育行動,加快智能基礎設施提檔升級。要擴展國際合作,彰顯教育國際影響,搭建標準互認、數據互通、平臺互聯的全球智慧教育體系,推動更多優質資源在全球范圍開放共享。要堅持智能向善,構建安全治理體系,堅持以人為本、積極擁抱、引導善用、趨利避害,統籌各方力量積極應對人工智能技術應用過程中出現的風險和挑戰,確保中小學生會用、善用、不濫用人工智能工具。
培訓班著眼未來人才培養,結合人工智能新進展、新趨勢和賦能教育的新舉措,將政策理念、形勢任務、技術素養、實踐案例相結合,精心設計課程。南京大學、北京郵電大學負責同志,教育部相關司局單位負責同志作專題報告。地方教育局局長和中小學書記校長進行典型案例分享并圍繞人工智能時代校長局長的使命擔當開展了分組研討交流。
培訓班在國家教育行政學院設主課堂,依托國家智慧教育平臺同步直播,實現對全國中小學書記校長、地方教育局局長和督學的全覆蓋。
來源:教育部
近日,豐潤職教中心醫學幼教部開展“班班擂臺賽”活動,護理、幼兒保育、航空服務三大專業學生全員競技,以賽促學強技能。
護理專業分層設賽:23級學生開展“輪椅轉運障礙賽”及“心肺復蘇操作考核”,通過增設模擬急救場景提升應變能力;24級聚焦老年照護,在仿真養老院環境中完成普通進水、燙傷和海姆立克急救三項,規范操作流程。
幼兒保育專業采用“理論+技能”雙線考核:上機測試幼兒發展知識,實操環節涵蓋鋼琴彈奏、兒歌創編、繪本講演及1+X幼兒照護項目,全面檢驗保教融合能力。
航空服務專業創新融合傳統文化與職業標準:中華茶藝比拼涵蓋六大茶類沖泡技法,民航禮儀競賽通過“微笑服務”“蹲姿指引”等細節,塑造云端服務新標桿。
賽場上,選手們以精湛技藝為筆,以堅韌意志為墨,書寫了屬于他們的青春華章。這次比賽不僅是對學生現有技能水平的一次檢驗,更是為未來的發展指明了方向。學校也將繼續搭建更多這樣的平臺,為同學們提供鍛煉和成長的機會。大家攜手共進,在技能的海洋中乘風破浪,共同創造更加輝煌的明天!
來源:豐潤職教中心
3月21日至23日,第八屆河北省幼兒教師手工技能操作競賽暨中小學教師傳統工藝技能操作競賽在石家莊市正定新區國際會展中心成功舉辦。本次大賽以“錦繡中華”為主題,涵蓋黏土捏塑、陶藝、雕刻拓印、木藝、石藝、編織、剪紙、扎染、積木搭建、非遺布糊畫技能等10個組別,吸引了全省2500余名師生同臺競技。灤南職教中心綜合部教師張坤指導的學生韓濘羽、吳若萌榮獲粘土捏塑技能二等獎,張愛悅、王錦瑩獲陶藝技能三等獎。
比賽中,參賽學生沉著應戰,憑借精湛的工藝和創新的設計脫穎而出。參賽作品緊扣主題,將傳統技藝與現代教育需求相結合,不僅造型美觀、工藝細膩,還融入了趣味性和教育性元素,展現了學校在職業教育教學中的扎實成果。
比賽現場
此次成績的取得,是灤南職教中心深化產教融合、強化實踐教學的生動體現。學校始終注重將課堂知識與技能競賽相銜接,鼓勵師生在傳統工藝傳承中融入創新思維。學校將以此次大賽為契機,進一步總結經驗,優化人才培養方案,加強專業建設與教學改革,為培養兼具文化底蘊和實踐能力的新時代復合型人才持續發力。
作者:李高陽 王琪玥
來源:灤南職教中心
綜合部
大賽獲獎
近日,河北省教育廳發布了《關于公布第八屆河北省幼兒教師手工技能操作競賽暨中小學教師傳統工藝技能操作競賽結果的通知》(冀教技術〔2025〕4號),唐山市一職專四支參賽隊伍均榜上有名!“雕刻拓印技能”賽項獲省級一等獎;“剪紙技能”賽項獲省級二等獎;“陶藝技能”賽項獲省級二等獎;“科學技能”賽項獲省級三等獎。
雕刻拓印技能賽項
參賽選手:馬利艷、亢華宇,指導教師:劉冰冰
圖丨比賽現場作品展示
2023級幼兒保育專業學生馬利艷、亢華宇在劉冰冰老師指導下,以北京天壇祈年殿為原型創作《天壇》參與競技。作品采用傳統雕刻與多層套色拓印技法,精準還原了殿宇的榫卯結構、琉璃瓦紋樣及漢白玉欄桿浮雕細節。備賽期間,兩位同學反復試驗宣紙滲透性與墨色層次,創新融入漸變拓印手法展現晨曦中的天壇光影,以兼具傳統技藝與藝術表現力的作品贏得了全場評委的高度評價,成功拔得省賽頭籌。
剪紙技能賽項
參賽選手:葉鑫桐,指導教師:熊晉
圖丨比賽現場作品展示
2023級幼兒保育專業學生葉鑫桐以畫、刻的傳統剪紙技法創作《盛世中華》,將錦繡中華和剪紙藝術的獨特魅力完美結合。備賽過程中,葉鑫桐在熊晉老師的悉心指導下將畫稿、剪刻技藝從賬務、熟練到精通,以高質量作品贏得評委青睞,在眾多選手中成功突圍,斬獲省級二等獎。
陶藝技能賽項
圖丨參賽選手:陳雪、張佳琪,指導教師:趙玉祥
圖丨比賽現場
2024級幼兒保育專業學生陳雪、張佳琪的參賽作品《陶影江南》融合傳統與現代元素,在趙玉祥老師指導下,她們以泥板成型技法創作,采用濕接、嵌貼技法拼接塑形,結合陰刻、壓印工藝雕琢,以獨特的色彩搭配與精湛的工藝,完成了兼具藝術美感與文化韻味的佳作,贏得省賽二等獎。
科學技能賽項
圖丨參賽選手:王雪琦,指導教師:張敏娜
圖丨比賽現場作品展示
2024級幼兒保育專業學生王雪琦與指導教師張敏娜創作參賽作品《水鐘》,在制作過程中,增添剪紙元素,以鏤空、紋樣之美裝飾水鐘,讓古老計時器具煥發生機,傳統文化碰撞出獨特藝術魅力。獨具匠心的創意收獲了省賽的三等獎。
賽場礪劍,精技育才。此次一職師生載譽而歸,不僅彰顯出學校技能育人的顯著成效,更折射出唐山市路北區職業教育蓬勃發展的良好態勢。多年來,唐山市一職專堅持組織學生參加各級各類技能賽事,讓知識打破課堂壁壘,使學生在賽事競技的實際檢驗中得到鍛煉,進而提高技能實力、拓寬專業視野,為個人職業發展抓住機遇、打好基礎。未來,學校仍將繼續秉持“以賽促學,以賽促教”的育人理念,讓一職學子在技能成才的星辰大海中以匠心丈量世界,用精工對話理想,在唐山市一職專的搖籃中成長為能工巧匠、大國工匠,為職業教育發展和區域經濟建設做出貢獻!
圖片:西校區
文字:西校區、韓美惠
審核:梁震英
本期編輯:馬敬儀
來源:唐山一職專
4月24日,教育部召開落實三年行動計劃、深化教育綜合改革京津冀片區調研座談會。教育部黨組書記、部長懷進鵬出席會議并講話。教育部黨組成員、副部長杜江峰出席會議,教育部黨組成員、副部長王光彥主持會議。
會議指出,去年召開的全國教育大會在我國教育發展史上具有重要的里程碑意義,習近平總書記的重要講話精神為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。教育部貫徹落實黨中央、國務院決策部署,在編制實施教育強國建設規劃綱要的基礎上,制定實施三年行動計劃,啟動教育強國建設三年行動計劃綜合改革試點,加快推動教育強國建設從謀劃轉向落實。京津冀具有特殊的戰略地位,三地及有關高校要提高政治站位,牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性,深刻認識教育在中國式現代化進程中發揮的先導性、基礎性支撐作用,樹立現代教育觀,主動應對教育面臨的內外部環境變化,把目標問題搞清楚,把方法舉措搞清楚,把效果評價搞清楚,不斷增強落實三年行動計劃、深化教育綜合改革的責任感使命感緊迫感。
會議強調,今年是教育強國建設規劃綱要全面落地、三年行動計劃開局之年,京津冀三地及有關高校要敢于創新,善作善成,發揮獨特優勢,突出實干為先,以試點小切口帶動全局性改革,推動重點任務落地見效。一要完善立德樹人機制,深入推進大中小學思政課一體化改革,探索“五育并舉”有效路徑。二要統籌推進教育科技人才體制機制一體改革,建立健全國家和區域重大需求牽引的學科專業設置快速響應機制,提高服務區域經濟社會發展效能。三要推進基礎教育資源優化配置,完善適應人口變化的基礎教育資源調配機制,提升教育公共服務質量和水平。四要深化教師教育創新體制改革,培養造就新時代高水平教師隊伍。五要擴大國際學術交流和教育科研合作,推進高水平教育對外開放。
會議強調,要堅持把畢業生就業作為重中之重,高度重視經濟社會發展與高校畢業生就業聯動,用心用情做好就業指導服務工作,全力促進高校畢業生高質量充分就業。
會上,京津冀教育部門和15所高校相關負責同志作交流發言。
來源:教育部
針對當前畢業生跨地區求職增加、出行住宿成本高等問題,近日,教育部、共青團中央聯合印發《關于進一步發揮“青年驛站”作用 為跨地區求職高校畢業生提供住宿優惠便利服務的通知》(簡稱“《通知》”),推動進一步發揮“青年驛站”促就業、惠學生積極作用,更好地為高校畢業生跨地區求職提供住宿優惠及便利服務。
《通知》指出,將在國家大學生就業服務平臺(https://www.ncss.cn)、團屬網絡新媒體平臺等開設專欄,整合共享相關信息。指導高校將驛站政策納入畢業生就業服務包,定向推送“青年驛站”最新動態,讓高校畢業生充分知曉信息、用好政策。
《通知》要求,各地教育行政部門和團委要密切協作,加強校企地協同聯動,積極探索為入住“青年驛站”的求職高校畢業生提供崗位推薦、供需對接、政策解讀,有條件的地方可提供簡歷AI人工智能問診、面試技巧培訓、線上職業規劃、求職經驗交流分享等就業服務。
《通知》要求,各地團委要積極協調當地政府及有關部門,多渠道籌措房源,優先覆蓋高校畢業生集聚區域。鼓勵各地“青年驛站”因地制宜進一步完善硬件設施,簡化申請流程,降低入住成本,優化便利服務,切實降低高校畢業生求職成本,提升入住體驗。加強安全管理,制定并嚴格實施準入標準和退出機制。
據共青團中央初步統計,“青年驛站”作為旨在解決青年求職就業住房需求而開展的公益服務項目,目前已覆蓋全國200個城市,規模達2600余家,符合條件的青年可申請享受不少于3天的免費住宿。跨地區求職高校畢業生可在國家大學生就業服務平臺、團屬網絡新媒體平臺等查詢“青年驛站”申請渠道及相關政策信息。
來源:教育部
教就業廳函〔2025〕10號
各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、團委,新疆生產建設兵團教育局、團委:
為深入貫徹落實黨中央、國務院關于促進高校畢業生就業的決策部署,進一步發揮“青年驛站”助力青年求職就業的積極作用,更好地為高校畢業生跨地區求職提供住宿優惠及便利服務,現就有關事項通知如下。
一、工作目標
通過建立健全機制、暢通信息共享渠道、強化政策宣傳解讀、拓展促就業功能、提升服務質量,切實發揮“青年驛站”降成本、促就業、惠學生積極作用,助力高校畢業生盡快盡早就業。
二、主要任務
(一)為畢業生提供全國“青年驛站”動態信息。建立全國“青年驛站”清單定期共享機制,在國家大學生就業服務平臺(https://www.ncss.cn)、團屬網絡新媒體平臺等開設專欄,整合共享并及時更新各地“青年驛站”線上端口、政策通知等相關信息。各地教育行政部門和團委要及時將通知轉發至本行政區域內普通高等學校和地級市團委,指導高校將驛站政策納入畢業生就業服務包,定向推送“青年驛站”最新動態,讓高校畢業生充分知曉信息、用好政策。
(二)拓展深化“青年驛站”促就業功能。各地教育行政部門和團委要密切協調地方政府和有關部門,加強校企地協同聯動,積極探索為入住“青年驛站”的求職高校畢業生提供崗位推薦、供需對接、政策解讀及簡歷AI(人工智能)問診、面試技巧培訓、線上職業規劃、求職經驗交流分享等就業服務。
(三)持續有序擴大“青年驛站”覆蓋范圍。各地團委要積極協調當地政府及有關部門,努力探索有序擴大“青年驛站”覆蓋范圍,按照“畢業生在哪里求職,站點就建在哪里”的原則,多渠道籌措房源,科學增設站點,優先覆蓋大學城、產業園區、交通樞紐等高校畢業生集聚區域。要不斷提高建設標準化、規范化、便利化水平,鼓勵各地“青年驛站”因地制宜進一步完善硬件設施,簡化申請流程,延長免費入住天數或實行租金折扣、階梯式減免,優化簡歷打印、正裝租賃、生活用品配備、免費公交出行等便利服務,切實降低高校畢業生求職成本,提升高校畢業生入住體驗。
三、工作要求
(一)加強組織領導。各地教育行政部門和團委要深刻認識“青年驛站”對促進畢業生跨區域求職及地方招才引智的重要作用,建立健全部門協同指導、社會共同參與、資源充分整合的工作機制,強化央地協調,暢通信息共享渠道,并結合地方實際抓好工作落實,努力把“青年驛站”建設成服務高校畢業生跨地區就業的重要陣地。
(二)大力宣傳推廣。各地教育行政部門和團委要密切協作,用好全國性大型招聘會、校園招聘會、行業招聘會等線下渠道,開設“青年驛站”宣傳專區,舉辦“引領城市年輕力”青年發展型城市宣介活動,將“青年驛站”服務信息納入12355熱線服務內容。要加大對“青年驛站”助力畢業生求職的典型案例、先進事跡等宣傳力度,積極營造全社會共同關心支持高校畢業生就業的良好氛圍。
(三)筑牢安全底線。各地團委要壓實主體責任,協調當地政府和有關部門制定并嚴格實施“青年驛站”準入標準和退出機制。要密切協調有關部門健全風險防控機制,做好負面輿情監測,加強安全管理,聯合公安、消防部門定期開展隱患排查。有條件的地區要主動探索為入住高校畢業生購買短期意外保險等安全保障措施。
教育部辦公廳 共青團中央辦公廳
2025年4月15日
為深入貫徹習近平總書記關于弘揚工匠精神的重要指示精神,4月23日,玉田職教中心機修專業部舉辦“匠心筑夢”主題演講比賽決賽。活動以“技能成才、技能報國”為主線,14名選手通過專業實踐案例詮釋新時代青年使命擔當,機修專業部全體師生共同參與。
以聲傳情展風采
賽中,選手們緊扣主題展開演講。劉占峰同學結合實訓經歷,論證"技藝錘煉是工匠精神的實踐路徑";陳麒潤以大國工匠李萬君為例,倡議青年"淬煉技能、勇擔使命"。選手們的演講或鏗鏘激昂,或娓娓道來,展現了機械專業學子對工匠精神的傳承與創新思考。
以賽促學強擔當
經激烈角逐,最終陳麒潤等2人獲一等獎,陳思雨等5人獲二等獎,李文奧等7人獲三等獎。頒獎現場掌聲熱烈,既是對獲獎者的祝賀,也是對全體參賽者的認可。參賽選手表示,此次比賽是成長路上的重要節點。未來,他們將以賽促學,把收獲轉化為行動,在實訓車間里精研技藝,在技能賽場上挑戰自我,用青春與匠心書寫新時代技能青年的奮斗故事。
以文化人樹標桿
賽后,魏斌總結指出,新時代工匠精神需兼具技藝追求與職業信仰,本次活動是"德技雙修"育人理念的生動實踐,要求學生以工匠為標桿,走好技能報國之路。
此次演講比賽宛如一座橋梁,緊密連接起思政教育與專業教學的脈絡,將德育的深厚內涵融入語言的魅力之中。賽場上,選手們以鏗鏘話語講述匠心故事,用真摯情感傳遞育人溫度,生動彰顯了我校在推進課程思政建設的階段性成果。未來,學校將持續創新育人形式,培育更多德才兼備的新時代青年,讓匠心薪火相傳,讓夢想揚帆起航,讓青春綻放光芒。
供稿:機修專業部
校對:于 杰
初審:張祎暉
終審:李建立
4月21日-24日,灤南職教中心西校區組織開展了青年教師匯報課活動。本次活動共有4名青年教師參加,西校區教導處主任鄭萬眾,副主任趙立鵬、艾振宇與各指導教師深入課堂,為青年教師成長把脈。
教學準備階段,青年教師立足學科特點,結合學生學情,精心設計教學環節,豐富教學內容;課堂展示環節,教師們以飽滿的教學熱情、優雅的教學姿態和敏捷的教學思維,打造出了一堂堂精彩紛呈的匯報課;評課環節,聽課領導與指導教師從教學設計、課堂組織、師生互動、教學效果等方面進行細致點評,為青年教師們指明了改進方向。
此次活動既是青年教師教學成果的集中展示,也是學校"青藍工程"實施成效的生動體現。學校將繼續完善教師培養機制,為青年教師提供更多學習和展示的機會,青藍攜手,共赴成長。
作者:李翔宇
來源:灤南職教中心
西校區
4月23日下午,遵化市2025年職業教育招生工作會議在我校隆重召開。會議深入學習貫徹國家職業教育改革精神,全面總結2024年招生工作成果,科學部署2025年職業教育招生任務,吹響了新時代遵化市職業教育高質量發展的沖鋒號。市教育局黨組書記、局長石磊同志出席會議并講話,市教育局相關科室負責同志,職業教育聯合學校全體班子成員及全體中層干部,全市各初中學校校長參加會議。會議由市教育局副局長張海山同志主持。
市教育局黨組書記、局長石磊出席會議并作重要講話。會上,石局長站在現代職業教育發展的高度,深刻分析了我市職業教育發展面臨的形勢和任務,著眼于提高教育質量、促進教育公平、推動職業教育創新發展,提出了新思路和具體要求,明確了我市職業教育發展的方向。他強調,職業教育招生工作是關系職業教育發展的大事,也是關系教育發展全局的大事,更是關系教育服務經濟社會使命的大事。要求各校進一步解放思想,更加重視職業教育發展;進一步強化舉措,全力抓好招生工作;進一步提升實力,爭創更加優異成績。
市教育局副局長張海山同志部署2025年職業教育招生工作安排,要求各學校要切實做到認識到位、責任到位、落實到位。深入廣泛進行宣傳,共同發力,形成合力,營造職業教育發展的良好環境,推進我市職業教育招生工作取得更好成效。
校黨總支書記孟凡正在會上作了辦學情況匯報,學校一直積極響應市委市政府“打造教育高地”的號召,突出品牌建設,以黨建為引領,打造一所“遵化認可、唐山一流、河北名牌”的多功能綜合性學校。堅持“升學和就業雙輪驅動”發展戰略,進一步明確“人人可以成長、人人可以成才,人人盡展其才”的育人理念。以后學校將繼續提升硬件和軟件建設,走出一條“管理立校、技能強校、文化興校、品牌鑄?!钡陌l展之路。孟書記表示,2025年職業教育招生工作在市教育局高度重視和大力支持下,我校會積極和各初中校通力協作,在招生工作上形成合力,助力我市職業教育再上新臺階。
教育局成職教科王長生科長宣讀了2024年度職業教育招生工作先進單位和先進工作者的表彰決定。
授予遵化市第二中學、第三中學、夏莊子中學、大劉莊中學、松棚營中學、西留村中學、下石河中學、堡子店鎮中學、崔家莊鎮中學共9所初中學校“2024年度職業教育招生工作先進單位”稱號。
會上第二中學張曉龍校長、西留村中學王愛斌校長作為初中學校代表依次進行了發言。他們介紹了在職業教育招生工作中的新成效、新亮點,也總結了許多行之有效的好經驗、好方法,并表示在2025年職業教育招生工作中會繼續謀發展、破難題、抓落實,為促進我市職業教育發展做出更大貢獻。
會議號召:全市教育系統要以此次會議為新起點,以"拼"的精神、"實"的作風、"新"的舉措,共同書寫遵化職業教育高質量發展的精彩篇章!
審核:孟凡正
公眾號編輯:王剛
稿件來源:招生就業處-席媛
激揚青春風采,勇擔時代使命。在五四運動106周年紀念日之際,唐山市第一職業中專隆重舉辦“青春向光 十八而志”五四表彰暨十八歲成人儀式。路北區委宣傳部副部長、網信辦主任蔣玉宏,開灤精神衛生中心副院長孫妍,唐山市公安局路北分局喬屯派出所副所長張建偉,路北區東新村街道辦事處宣傳部長高穎、唐山市第一職業中等專業學校領導班子出席活動。全校師生與家長代表共聚綠茵場,在國旗下見證青春成長的莊嚴時刻,于掌聲中傳承百年薪火的精神力量。
升旗儀式
國旗班踏著《義勇軍進行曲》的鏗鏘節拍,以挺拔軍姿托起鮮紅旗幟。在冉冉升起的五星紅旗中,大會正式拉開帷幕。
校長致辭
陳加光校長慷慨致辭,今日盛典是青春的盛會,也是成長的見證。五四運動以來的一百多年,是中國青年接續奮斗、凱歌前行的一百多年,紀念五四運動、弘揚五四精神,是要讓大家銘記歷史,傳承先輩們的愛國情懷和奮斗精神。過去一年,學校團委以青少年思想教育為重點,以團員發展、思想教育、社團活動為抓手,收獲碩果累累。作為新時代的青年,同學們生逢盛世,也重任在肩。今天的成人儀式,意味著更多責任和使命,要學會擔當與感恩。陳校長提出四個希望,一是堅定理想信念,樹立遠大志向,把個人的理想追求融入到國家和民族的事業中;二是勤奮學習,練就過硬本領,努力成為適應時代發展需要的高素質技術技能人才;三是錘煉品德修為,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統美德,做新時代“四有”青年;四是勇于創新創造,敢于突破傳統,在創新創造中展現青春活力。陳校長希望同學們以五四精神為指引,以成人責任為風帆,用精湛的技藝、創新的思維和實干的態度,在職業賽道上跑出青春加速度!
01五四精神·榜樣如炬
開場舞《為青春喝彩》,舞者在彩色交織中勾勒出青春無畏的弧線,以活力四射的熱烈舞姿做出青春的澎湃宣言,激昂動感的節奏中瞬間將現場氣氛點燃。
合唱《國家》中,學生的漫漫聲浪攜著百年薪火,激蕩著家國同心的赤子情懷,追尋五四精神的歷史共振,將愛國主義的基因鐫刻進青春血脈。
在《動感飛揚運動華章》運動技能展示表演中,籃球秀、花樣跳繩、空竹表演等精湛的技藝體現了學生扎實的體育技能,凸顯了學校素質教育的豐碩成果,生動詮釋了職業教育的多元魅力,引得全場喝彩。
舞蹈《薪火承光》在剛柔并濟的肢體語言中凝練五四精神百年傳承,暗喻青年接力的時代使命,昭示青春力量在民族復興征程中永不褪色的精神炬火。
合唱《紫荊花盛開》,學生在歌聲中融入近代史辛亥革命、新中國成立、香港回歸等關鍵時間節點,以藝術形式再現中華民族從屈辱到崛起的奮斗歷程,表達家國情懷與歷史傳承,展現出新時代職教青年知史愛國的責任擔當。
頒獎盛典
在過去一年的晨曦與星輝中,我校涌現出一批批追求卓越的青年學子與精誠團結的先進班集體。他們以筆墨為劍、以汗水為墨,在青春的扉頁上鐫刻下卓越的篇章。今日,我們齊聚一堂,以最高禮遇為這些璀璨星辰加冕,讓奮斗者的榮光照亮整個校園。
路北區委宣傳部副部長、網信辦主任蔣玉宏
為省級三好學生、優秀學生干部頒獎
陳加光校長為市、區級三好學生頒獎
陳加光校長為市、區級先進班集體、
市、區級優秀學生干部頒獎
魏杰副校長為合唱一、二等獎指導教師頒獎
魏杰副校長為合唱三等獎指導教師頒獎
田梓良副校長為
共青團員“寒假打卡”一、二等獎同學頒獎
李朝紅副校長為
共青團員“寒假打卡”三等獎同學頒獎
02心理護航·匯聚力量
魏杰副校長講話,學校高度重視心理健康教育工作,深入貫徹落實習近平總書記關于學生心理健康教育系列重要指示精神及相關文件要求,有力推進心理健康工作,探索出了“四位一體”的學生心理危機預防干預體系有效路徑,全面提升了學生的心理健康水平。心理健康是學生成長成才的核心要素,凝聚五方力量,構建“家校醫警社”協同育人體系,才能為學生更好筑牢心理健康防線。今日心理健康教育基地的成立,標志著學校在資源整合、協同育人的道路上邁出了關鍵一步。未來,學校將以基地為依托,為學生構筑起"預防-培養-支持"的心理健康立體防護網,讓每位職校生都能在技能成才的道路上,既擁有匠人的巧手,又具備智者的慧心,綻放屬于新時代技能人才的自信光芒。
陳加光校長、開灤精神衛生中心副院長孫妍、唐山市公安局路北分局喬屯派出所副所長張建偉、路北區東新村街道辦事處宣傳部長高穎和家長代表上臺,共同為“家校醫警社心理健康教育基地”揭牌。
頒獎盛典
唐山一職專積極推進家校協同心理危機預防干預機制建設,開辦"家校協同工作坊",聯合家長開展座談,全年成功預防心理危機85起,有力守護了學生的身心健康。
開灤精神衛生中心副院長孫妍為
"家校協同預防干預心理危機優秀班主任"頒獎
唐山市公安局路北分局喬屯派出所副所長張建偉為
“共繪心聲 情暖家和”心理繪畫優秀組織獎頒獎
路北區東新村街道辦事處宣傳部長高穎為
“共繪心聲 情暖家和”心理繪畫獲獎代表頒獎
03青春向光·十八而志
教師朗誦表演《師者鑄魂》里,幾位教師從班主任、文化課教師、專業課教師、法律、思政、政教等不同教育崗位角色出發,為同學們獻上成長、學習、技能、品德、自我管理、法治觀念、社會規則意識等最誠摯的十八歲寄語,希望同學們站在成人門前,以理性為帆,以責任為舵,以法律賦予獨立的人格,以技能丈量世界尺度,在時代的大潮里錨定航向坐標,做自己的主人,筑家國的棟梁。
贈送憲法
家長代表為學生贈送《憲法》,在十八歲成人這天,同學們告別《未成年人保護法》的庇護,以完全民事行為能力人的身份,肩負起法律賦予的權利與義務,青春正式獲得法律加冕。
佩戴成人徽章
領導及教師代表為學生佩戴成人紀念徽章,學子正冠徽章的瞬間,是將"自立自律、社會擔當"成人準則可視化的傳承,亦象征著學校將培養成熟的技能人才正式交付社會。
跨越成人門
見證成長,禮贊青春。班主任們身著正裝,在成人門兩側列隊而立,目光灼灼,飽含期許,對邁步而來的學子們揮手致意。同學們昂首挺胸,步履堅定跨過成人門,從青春邁向成熟,完成了責任與擔當的華麗蛻變。這一刻,十八年的成長積淀盡情綻放,嶄新人生正式開啟!
23電子商務班馬藝文媽媽作為家長代表發言,表示能夠見證孩子們步入成人的神圣時刻感到很榮幸。感謝學校的培養,帶給孩子思想上的積極轉變,給孩子樹立了對未來奮斗目標的崇高信念。家長為同學們的成長之路提出三點建議:第一是要慎思篤行,勇于擔當,對自己人生負責;第二是要學會感恩,珍惜父母、老師、朋友之間的緣分;第三是要擁有夢想,懷揣希望和期許,勇敢大步向前。希望孩子們前程似錦,父母將永遠是堅實的后盾,家永遠是溫暖的港灣。
23幼兒保育班云繪丹作為學生代表發言,表示今天在成人禮上感受到了成長的分量和責任,感謝家庭溫暖的呵護和學校用心的培育,讓自己從懵懂少年成長為有擔當的青年。今后,作為新時代的青年,將繼承五四精神,用所學所長回報社會,以今天為新起點,帶著家庭的期望和學校的培養勇敢追夢,用勤奮和智慧書寫精彩人生。
在這個充滿儀式感的時刻,同學們以飽含深情的朗誦《十八歲的我們》呈現出一幅絢麗的青春畫卷。清澈而堅定的聲音,訴說出篤定的信念,用青春詩語禮贊生命宣言。
恢宏大氣的合唱《未來我來》壓軸登場,用青春最強音向時代顯示青春的活力與對未來的憧憬,成為新時代工匠預備軍向未來發出的奮進宣言。
青春正當時,不予負流年。此次活動中全體師生以五四精神為炬,以職教匠心為筆,將“愛國、進步、民主、科學”的五四魂脈深深根植于心。希望全體一職學子秉持《憲法》賦予的公民權責,緊握專業技能鑄就的立業之基,?正式邁向人生的嶄新階段。作為復興路上的生力軍,主動將個人理想熔鑄于時代發展的洪流之中,以"強國有我"的擔當砥礪前行,用技術改變命運、品德照亮人生,在實現中國夢的偉大征程中,書寫屬于新時代職教學子的壯美華章!
圖片:黨宣辦
文字:韓美惠
審核:梁震英
本期編輯:馬敬儀
來源:唐山一職專
春風和暢,花香滿園,灤州市職教中心近日喜訊頻傳。4月21日下午,22機制班史家駿同學以712分的單招佳績圓夢北京工業職業技術學院,李天碩同學以676分的優異成績被北京工業職業技術學院錄取,22微機班董翔宇同學以620分的成績被石家莊信息工程學院錄取。懷著對母校的深深感激,他們將一面面錦旗贈予學校。這不僅是學子們對母校培育之恩的誠摯感謝,更是對灤州職教中心“以賽賦能、升學強技”培養路徑的生動詮釋。
一旗一寄語,一程一芳華。灤州市職教中心始終以"讓每個孩子都有人生出彩的機會"為使命,構建"社團+競賽+升學"的培養模式,為學子搭建成長立交橋。越來越多的職教學子帶著技能大賽的榮譽和高校錄取通知書凱旋,他們用行動證明:職業教育不是終點,而是成就精彩人生的新起點。愿這一面面傳承的錦旗,繼續見證更多破繭成蝶的青春傳奇,激勵更多學子以夢為馬,不負韶華!
攝影:張華
編輯:張玉芳
審核:蔡宗海
來源:灤州市職教中心
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